La Facoltà di Economia propone nuovi e più ambiziosi obiettivi al fine di qualificare e migliorare sempre più l'offerta didattica promuovendo, insieme alla Fondazione Cassa di Risparmio di Vignola, cicli seminariali triennali di Lezioni di Economia.

La responsabilità dell'iniziativa è affidata ad una commissione composta dai professori Marco biagi, Riccardo Ferretti, Giuliano Muzzioli e Giovanni Solinas della Facoltà di Economia dell'Università degli studi di Modena e Reggio Emilia e dal Presidente della Fondazione Cassa di Risparmio di Vignola, Dott. Giorgio Cariani (o suo delegato)

OBIETTIVI

L'iniziativa ha lo scopo di valorizzare gli studenti motivati e disponibili a seguire un percorso formativo aggiuntivo e ad assumersi un maggior impegno di studio rispetto ai corso previsti dall'ordinamento vigente.
La Facoltà intende offrire a quanti dimostrano doti di impegno, qualità intellettive, e curiosità culturali e scientifiche, l'opportunità di un percorso di apprendimento diretto ad affinare e approfondire i livelli di conoscenze e di competenze.

La Facoltà si propone in tal modo di formare laureati con un curriculum di studi qualificato, utile alla maturazione di competenze professionali nel campo economico e finanziario.

MODALITÀ DEI CORSI

A partire dal secondo anno del corso di laurea, agli insegnamenti propri di ciascun semestre si affianca un ciclo di lezioni aggiuntivo a carattere intensivo, su argomenti monotematici e/o di approfondimento e/o complementari, rivolti a un numero prefissato di studenti.

I cicli di lezioni che concorrono a definire il doppio percorso di apprendimento sono programmati in modo da integrare e completare i programmi degli insegnamenti previsti dai corsi di laurea per gli ambiti disciplinari caratterizzanti o relativi alla formazione di base.

Ogni anno verrà organizzata almeno una visita-studio di 2-3 giorni (viaggio e B&B gratuiti). Le visite-studio avranno luogo solo se sarà possibile organizzare seminari con i responsabili dell'istituzione prescelta (ad esempio: Parlamento Europeo, Borsa di Francoforte o di Milano, Museo della Scienza e della Tecnica di Monaco, Banca Centrale Europea, Università Europea di Firenze, Banca d'Italia, CONSOB, Parlamento Italiano, ISTAT, OCSE, ecc.)

CRITERI DI AMMISSIONE

L'ammissione alle Lezioni di Economia è esclusivamente riservata agli studenti che alla data del 6 ottobre 2000 risultino regolarmente iscritti al II anno di uno dei corsi di laurea della facoltà di Economia dell'Università di Modena e Reggio Emilia.

Per l'a.a. 2000/01, l'ammissione degli studenti è definita entro il 20 ottobre 2000.

La selezione - se le richieste superano le disponibilità - è regolata dai criteri di ammissione di seguito riportati, sulla base verrà stilata una graduatoria.

PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI

La partecipazione ai corsi è gratuita a richiesta degli interessati. La frequenza al ciclo di lezioni è obbligatoria e l'apprendimento soggetto a valutzione.

L'ammissione alle Lezioni di Economia del secondo anno è subordinata al superamento di quelli svolti nel primo anno; analogamente l'ammissione a quelli del terzo ed ultimo anno richiede il superamento di quelli del secondo anno. Per tali valutazioni valgono i periodi e le scadenze dei normali appelli d'esame. Chi non rimane in pari con le valutazioni anno dopo anno verrà escluso dal gruppo dei partecipanti. Al termine degli studi, la partecipazione ai corsi delle Lezioni di Economia ed i risultati conseguiti sono certificati e riconosciuti dalla Facoltà con il rilascio di specifici attestati.

Gli insegnamenti che compongono il programma di studi extra curriculare, intensivo ed integrato con i percorsi formativi dei corsi di laurea è pari a due insegnamenti per ciascun anno accademico, ovvero uno per ogni semestre. Il ciclo di lezioni si svolge in forma intensiva in un arco temporale di 3 settimane per un totale complessivo dio 18-20 ore. La frequenza ai corsi è obbligatoria (almeno il 75% delle lezioni).

MODALITÀ DI INSEGNAMENTO

Ogni docente prescelto, di chiara fama nazionale ed internazionale sarà affiancato da un tutor della Facoltà di Economia (nominato dalla commissione tra i ricercatori, gli associati o gli ordinari della Facoltà). Il tutor segue le lezioni e assiste gli studenti durante il percorso formativo. al termine di ognuno dei corsi, lo studente dovrà superare una prova che consisterà - di norma - nella stesura di un elaborato, discusso col docente (o col tutor).

SUPPORTO INFORMATICO

Durante il primo anno agli studenti sarà fornita assistenza gratuita per questioni attinenti l'utilizzo del computer e l'uso dei principali programmi di software.

Il progetto prevede l'utilizzazione di un adeguato supporto informatico che consenta di avere notizie e informazioni dettagliate in tempo reale.

Gli studenti del corso (e solo loro) potranno collegarsi e dialogare coi docenti, i tutor e con gli studiosi stranieri indicati dal docente incaricato, per approfondire particolari argomenti o ricevere aiuti nella predisposizione dell'elaborato. L'eventuale barriera linguistica sarà superata grazie ad un sistema di traduzione (in qualsiasi lingua) dei testi inviati e ricevuti.

Le lezioni dei docenti sono audio o video registrate e riascoltabile da una stazione remota in qualsiasi momento, consentendo a chi era assente di recuperare la lezione o a chi ha avuto difficoltà nella comprensione della lingua inglese di riascoltarla.